Recife-Projekttag der Jahrgangsstufe 6 im November 2007

In der Woche vom 5. bis 9. November fanden in der Jahrgangsstufe 6 Projekttage zur Lebenssituation der Kinder in Brasilien statt. Diese Projekttage sind ein Beitrag unserer Schule zur landesweiten Kampagne "Agenda 21 in den Schulen".

Die Agenda 21 ist ein weltweites Aktionsprogramm. Die 21 steht für das 21. Jahrhundert. Ihr Ziel ist eine nachhaltige Entwicklung. Nachhaltig bedeutet, heute so zu leben und zu handeln, dass auch unsere Kinder und Enkelkinder eine l(i)ebenswerte Welt vorfinden können. Daher sind die Arbeitsschwerpunkte die Bereiche Umwelt, Wirtschaft und Soziales.

Ein nachhaltiger Lebensstil braucht Visionen, Handeln braucht Wissen und Ziele, Projekte brauchen die Beteiligung tatkräftiger Menschen - weltweit. Weltweit beginnt vor Ort! Deshalb lautet das Motto der Agenda 21 "Global denken - lokal handeln!"

In diesem Sinne unterstützt unsere Schule seit etlichen Jahren das Schulprojekt "Liberdade", das von der ehemaligen Dinslakenerin Christiane Rothvoss in Recife, im Nordosten Brasiliens, ins Leben gerufen worden ist. Da nicht alle Schüler ausreichend über Recife und Brasilien und das Leben der Menschen dort informiert sind, wurde die Idee geboren, einen Recife-Tag am THG durchzuführen.

Auf Anregung und in Zusammenarbeit mit dem Agenda 21 Büro der Stadt Dinslaken ist von Frau Patzelt und Herrn Wienemann ein Konzept entwickelt worden, den Schülerinnen und Schülern der 6. Klassen vor allem die verschiedenen Lebenssituationen der gleichaltrigen Kinder in Brasilien zu vermitteln. Hierzu werden pro Klasse 7 Gruppen von 3 bis 4 Schülern gebildet, die sich mit einem bestimmten Thema beschäftigen wie z. b.  Leben als Straßenkind, Orangensaftproduktion, Spiele brasilianischer Kinder, Kinderarbeit usw. Die nachfolgenden Bilder sollen einen Eindruck von den Projekttagen vermitteln:

Bericht der 6b

Bericht der 6d

Bau und Präsentation der Straßenkinderunterkünfte

Osaft1

Ein O-Saft-Testerteam

Osaft2

O-Saft wird getrunken

Osaft3

Nicht jedem schmeckt der Saft

Osaft4

Wir müssen arbeiten

Osaft5

Präsentation unserer Erkenntnisse

Spiel1

Bau eines etwas anderen Fußballspiels

Spiel2

Vorführung des Fußballspiels I

Spiel3

Vorführung des Fußballspiels II

Spiel4

Das wird eine Rennbahn für ???

Spiel5

Eine weitere Rennbahn für ???

Spiel6

Das Kronkorkenrennen startet

Murmel1

Ein Murmelziel entsteht

Murmel2

Wer schafft seine Murmel ins Ziel zu bringen?

Becher1

Wer ist der Geschickteste?

Becher2

Oder die Geschickteste?

Drachen

Ob der Drachen wohl fliegt?

Auto

Ob dieses Auto wohl fährt?

So1

So2

Spiel3

So1

Die Journalisten bei der Arbeit

So2

So3

Präsentation der Internetrecherchen